REPETIM L’OBSERVACIÓ DE LA MOLSA (29-5-12)

Material:

Procediment

S’agafa un tros petit de molsa i amb l’ajuda d’un bisturí, d’unes pinces i del  microscopi arranquem una ramificació més petita. Aquesta la posem en un portaobjectes i la cobri m amb un cobreobjectes. Finalment l’observem en la lupa i al microscopi.

Hem tornat a repetir el procés amb una molsa més tendra per a diferenciar si s’observa millor.

Resultats

Vam fer tot el procediment i ens va donar temps a mirar la mostra al microscopi, però no ha fer fotos.

OBSERVACIÓ DE LA CREÏLLA (23-5-12)

Material

Procediment

Agafem una creïlla i amb el ganivet la trossegem. D'un trosset de la carn blanca de la creïlla el rasquem amb el bisturí, es forma una pasteta. Aquesta pasteta la col·loquem en un portaobjectes li aboquem una gota d'aigua i damunt posem un cobreobjectes. La mostra la mirem amb el microscopi.

Després a la mateixa mostra li aboquem una gota de lugol i observem les diferencies.

Resultats

Creïlla x100 microscopi

Creïlla x100 microscopi lugol

OBSERVACIÓ DE LA TOMATA (15-5-12)

Material

-     

Procediment

Agafem una tomaca la tallem per la meitat amb un ganivet. D’aquesta amb un bisturí rasquem suaument i obtenim la polpa, i aquesta la col·loquem al portaobjectes i la cobrim amb el cobreobjectes. Després mirem la mostra a la lupa i al microscopi. I repetim el procés tallant un tros de l’epiteli de la tomata.

Resultats

Tomata Lupa x40

Epiteli de tomata microscopi x100

Cèl·lula polpa tomata x100 microscopi

OBSERVACIÓ DE LA MOLSA (9-5-12)

Material:

Procediment

S’agafa un tros petit de molsa i amb l’ajuda d’un bisturí, d’unes pinces i del  microscopi arranquem una ramificació més petita. Aquesta la posem en un portaobjectes i la cobri m amb un cobreobjectes. Finalment l’observem en la lupa i al microscopi.

Resultats

Molsa Lupa x40

OBSERVACIÓ DEL PAPER(2-5-12/8-5-12)

INTRODUCCIÓ

Algunes de les cèl·lules que volem observar presenten dimensions microscòpiques i això comporta a que només es pot veure a traves d’un instrument òptic de precisió per a augmentar la seua visualització i verificar les seves propietats. Açò no és va dur a terme fins finals del segle XIX, quan es van inventar els microscòpics.

OBJECTIUS

Aprendre  utilitzar el microscòpic fent un previ reconeixement de totes i cada una de les parts.

Posarem en pràctica aquests coneixements observant preparacions senzilles com el paper, pell de la tomata, creïlla, etc.

*Anem a observar diverses mostres per a practicar amb el microscòpic.

Material

-         Paper

-   

-      

-         Flascó amb aigua

Procediment

Arranquem un tros petit de paper i agafem la capa més fina. Agafem el portaobjectes i la fiquem damunt, a continuació col·loquem una gota d’ aigua damunt, i ho cobrim amb el cobreobjectes, pressionant per a eliminar restes d’aire i per a aplanar l’aigua amb la mostra.

Després col·loquem la mostra al microscopi  i ajustem per a obtenir una precisa visualització.

Resultats

Paper lupa x40 llum baix

Paper lupa x40 llum dalt

Paper microscopi x100